教育者辩论：该让孩子尽早拥抱 AI 还是保持距离

Montessorium 的 Matt Bateman 主张让孩子尽早接触 AI，认为教育应帮助孩子接入文明，时间线应松散、多层次——先反复呈现整体框架与大历史脉络，再就具体单元深入，不必拘泥顺序。他与 erikphoel 就此展开交流，认为孩子成长于数字化「工业革命」之中，把他们与数字世界隔离开反而有害，孩子需要被赋予权能去掌控自己的世界。