All Day TA反驳马里兰课内AI降成绩研究

2026年10月14日，All Day TA创始人Afinetheorem连发多条长推，反驳马里兰大学关于「课内AI使成绩下降4个百分点」的研究，称该研究的覆盖面存在局限。他同时晒出自家产品数据：单门课程一周产生1.8万次学生互动，这款课内AI已在哥伦比亚大学、MIT、斯坦福、UC Berkeley、多伦多大学等全球数百所学校落地。他表示2.0版本将在年内发布，并欢迎更多学校合作试用。除上述创始人表态与产品数据外，报道未披露马里兰大学研究的具体样本、方法或其他方面的回应。

AI 根据报道生成 · 2 小时前更新

还没有足够的连续观测数据，暂不绘制趋势。