马里兰大学随机实验：GPT-4o 辅导工具令学生成绩下降约4个百分点

马里兰大学一项涉及 2,379 名本科生的随机对照试验发现，课程中提供基于 GPT-4o、用教师选定材料构建 RAG 的辅导工具 Virtual Study Assistant 后，学生成绩低约 4 个百分点，学习平台参与度大幅下降。